在內蒙古第一所師范學校學習、內蒙古第一批師范學校畢業(yè)生、第一批東部支援西部師范畢業(yè)生……

82歲的道爾吉老人經歷了很多內蒙古的“第一”，他也見證了內蒙古教育事業(yè)的發(fā)展變遷。

16歲進入林東師范學校

1936年，道爾吉出生在赤峰市巴林右旗一個牧民家庭，“1945年，我9歲開始在巴林右旗大板鎮(zhèn)小學上學，那時時局動蕩，1946年一年沒法上學，直到1947年才又返校。”

1952年，林東師范學校在巴林右旗建校。林東師范學校是內蒙古地區(qū)第一所師范學校，道爾吉是第一批進入林東師范學校學習的學生。“當時教我們的老師被調入林東師范(學校)，我們班上的10多名學生也進入該校作為初中生開始學習。”道爾吉老人介紹，當時學校還在修建，學生便在林西縣一所軍營內暫時上學，直到一年后學校校舍完工后，學生們才來到林東師范學校學習。

“林東師范學校是在全盟招生，我們的一個老師教我們所有的課程，包括語文、數(shù)學、化學、地理、歷史、物理、動物學和植物學，當時系統(tǒng)學習了所有課程。”道爾吉老人自豪地說。

支援西部來到鄂托克旗

1955年，19歲的道爾吉從林東師范學校畢業(yè)，“我們那屆畢業(yè)生有100余人，都是國家統(tǒng)一分配工作。”為彌補西部教育資源的缺失，道爾吉作為第一批東部支援西部的教育人才，被分配到伊盟(今鄂爾多斯)鄂托克旗。

“當時分配到伊盟(鄂爾多斯)的一共有12人，我和另外兩名同學被分配到鄂托克旗。”道爾吉至今仍記得從赤峰來伊盟(鄂爾多斯)那一路的艱難。

“坐了好幾天的火車從赤峰來到包頭，又從包頭坐卡車去東勝，可走到樹林召附近車壞了，我們在當?shù)刈×艘煌砩希诙燔囆藓昧瞬诺搅藮|勝。但從東勝去鄂托克旗時犯了難，當時教育部門找了半天，找到一輛打算去鄂托克旗拉鹽的驢車，那驢車一路顛簸，走了4天才到了鄂托克旗。”道爾吉至今都認為那一段旅程是他走過的最長的一段路。

來到鄂托克旗后，道爾吉發(fā)現(xiàn)當?shù)亟逃Y源相當匱乏。“那時鄂托克旗只有一所小學，還是在蘇木。”

當?shù)罓柤獊淼蕉跬锌似鞎r，鄂托克旗第一所蒙語小學“和平街小學”建校，道爾吉成為該校的一名老師。“學校是從一年級到五年級，我負責代五年級的課程。我印象最深刻的是，當時班里有兩名學生，一個比我大一歲、一個比我大兩歲，我們一批來的有通遼的幾名女老師，她們也都是16歲、17歲。”道爾吉說。

“當時，我在當?shù)氐亩嗨W教書，主要教語文、數(shù)學、音樂、畫畫、體育。”據(jù)道爾吉介紹，1966年，道爾吉所在的學校被撤，道爾吉被派到當?shù)仉娪爸破瑥S，成為一名電影放映員。直到1977年，道爾吉才被安排到鄂托克旗蒙古族中學任教。道爾吉稱，“也就在當年，教育事業(yè)迎來高峰，各地學校如雨后春筍般陸續(xù)建校，老師們的地位也顯著提高。”

“在蒙古族中學教了5年地理，我又被調回原學校當了教導主任，一直到1989年退休。”道爾吉介紹。

教育發(fā)展日新月異

作為一輩子從事教育事業(yè)的老一輩教育工作者，對于教育事業(yè)的變遷，道爾吉感觸頗深，“那時經濟條件不好，很多學校都是一個教室里有兩個班的學生，一個老師要給好幾個班代課，教所有的課程。這在現(xiàn)在都不敢想象。”

道爾吉回憶，“那時，老師不僅負責正常代課，還要負責學生的生活。學生都住在土坯房里，有一些是土炕，有一些是硬床板，取暖就靠老師平常撿一些牛糞、枯枝。每天晚上，老師還要去學生宿舍將火爐和爐灶的火熄滅，將學生用的煤油燈吹滅。另外，還要給學生們蓋好被子，老師們和學生在一口大鍋里吃飯，吃得最多的就是土豆燉粉條。”

“過去的學校，跟現(xiàn)在沒有可比性，現(xiàn)在老師們都術業(yè)有專攻，一名老師負責一門課，學生的宿舍也都是樓房，取暖都是暖氣，物資也相當豐富，學生們想吃什么都可以去購買。”道爾吉說。

作為從赤峰支援鄂爾多斯教育事業(yè)12人中的其中一人，道爾吉傷感地說，“我們那一批人，如今只剩下兩人了，我身體還算硬朗，另外一個人的眼睛已經看不見了。”(記者 齊曉英)