在主題教育中淬煉務(wù)實(shí)之風(fēng)
當(dāng)前,9600多萬名黨員正在同修一門功課——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育。從規(guī)劃清晰路徑、強(qiáng)調(diào)“要把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改等貫通起來,有機(jī)融合、一體推進(jìn)”,到作出明確部署、要求“抓好調(diào)查研究,在察實(shí)情、出實(shí)招、求實(shí)效上下功夫,把工作抓實(shí)、基礎(chǔ)打?qū)崱⒉阶舆~實(shí)”,“實(shí)”的要求貫穿始終。廣大黨員干部要牢牢把握這一要義,踏踏實(shí)實(shí)推動主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。
中國共產(chǎn)黨最講求真務(wù)實(shí),黨百年奮斗的偉大成就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民拼出來、干出來的。民族復(fù)興新征程上,世界百年未有之大變局加速演進(jìn),不確定、難預(yù)料因素增多,國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定面臨不少深層次矛盾,各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、困難問題比以往更加嚴(yán)峻復(fù)雜。開展此次主題教育,是在這樣的背景下,推動全黨積極擔(dān)當(dāng)作為、不斷開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面的必然要求,因而更加需要淬煉務(wù)實(shí)之風(fēng),找到攻堅(jiān)克難的方法與路徑。
淬煉務(wù)實(shí)之風(fēng),須有務(wù)實(shí)之舉。將調(diào)查研究作為主題教育的重點(diǎn)內(nèi)容,就是著眼于事業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)務(wù)實(shí)之舉。在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“要深入調(diào)查研究。按照黨中央關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案,組織廣大黨員、干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部撲下身子、沉到一線,深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、醫(yī)院、學(xué)校、‘兩新’組織等基層單位,把脈問診、解剖麻雀,進(jìn)行問題梳理、難題排查,運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論研究新情況、解決新問題。”
用好調(diào)查研究這個傳家寶,就要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),力戒認(rèn)認(rèn)真真走過場、轟轟烈烈搞形式、踏踏實(shí)實(shí)搞材料的形式主義。要眼睛向下、腳步向下,緊盯問題不放手,既看“高樓大廈”又看“胡同旮旯”;要多到困難多、群眾意見集中、工作打不開局面的地方去,真正把情況摸清、把問題找準(zhǔn);要先當(dāng)學(xué)生,不恥下問,真誠傾聽群眾呼聲、真實(shí)反映群眾愿望、真情關(guān)心群眾疾苦,準(zhǔn)確了解群眾的所憂所盼。
調(diào)研開局、調(diào)研開路,是為了讓發(fā)展開新局、讓發(fā)展走大路。“察實(shí)情”只是走好了“第一步”,接下來還要出實(shí)招、求實(shí)效,在調(diào)查的基礎(chǔ)上深化研究,去粗存精、去偽存真,由此及彼、由表及里,找到事物的本質(zhì)和規(guī)律,切實(shí)把調(diào)查資料升華為研究成果,轉(zhuǎn)化為解決問題、改進(jìn)工作的實(shí)際舉措,使其符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神。面對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的各種難題,要把握好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論,堅(jiān)持好、運(yùn)用好貫穿其中的立場觀點(diǎn)方法,既立足當(dāng)下,一步一個腳印解決具體問題,又放眼長遠(yuǎn),多獻(xiàn)務(wù)實(shí)之策、多謀長遠(yuǎn)之計(jì),多做打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的事。
正在推進(jìn)的中國式現(xiàn)代化,是前無古人的開創(chuàng)性事業(yè),把黨的二十大描繪的宏偉藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí),仍然要靠拼、要靠干。通過深入開展主題教育,在推動學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想上走深走實(shí),匯聚起共促高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大合力,就一定能積小勝為大勝,創(chuàng)造出經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的發(fā)展實(shí)績。 (經(jīng)濟(jì)日報(bào)評論員)