為貫徹落實(shí)黨的二十大精神，全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，著力造就拔尖創(chuàng)新人才，根據(jù)《關(guān)于在部分高校開(kāi)展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)工作的意見(jiàn)》等文件要求，服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求，加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科拔尖創(chuàng)新人才選拔培養(yǎng)，中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)2023年繼續(xù)開(kāi)展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)，探索多維度考核評(píng)價(jià)模式，選拔一批有志向、有興趣、有天賦，有強(qiáng)烈的專(zhuān)業(yè)興趣、科研志向和吃苦耐勞精神的青年學(xué)生進(jìn)行本碩博銜接培養(yǎng)，為國(guó)家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域輸送后備人才。
圖片選自中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)官方公眾號(hào)
招生對(duì)象及報(bào)名條件
在該校安排強(qiáng)基計(jì)劃招生的省份，符合2023年全國(guó)普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試報(bào)名條件，綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖并有志于將來(lái)從事相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)技術(shù)工作的高中畢業(yè)生均可申請(qǐng)報(bào)名。申請(qǐng)報(bào)名考生分為以下兩類(lèi)：
第一類(lèi)：高考成績(jī)優(yōu)異的考生。
第二類(lèi)：相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域具有突出才能和表現(xiàn)的考生。該類(lèi)考生須在全國(guó)中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽全國(guó)決賽中獲得數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息學(xué)二等獎(jiǎng)及以上。
招生專(zhuān)業(yè)及招生計(jì)劃
2023年中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃招收專(zhuān)業(yè)為：生物科學(xué)、生物育種科學(xué)，考生可填報(bào)一至二個(gè)專(zhuān)業(yè)志愿，并填報(bào)是否服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑。非高考綜合改革省份招收理工類(lèi)考生；高考綜合改革省份選考科目需滿足以下要求：
該校強(qiáng)基計(jì)劃面向北京市、天津市、河北省、山西省、內(nèi)蒙古自治區(qū)、遼寧省、吉林省、黑龍江省、江蘇省、浙江省、安徽省、福建省、江西省、山東省、河南省、湖北省、湖南省、廣東省、廣西壯族自治區(qū)、重慶市、四川省、云南省、陜西省、甘肅省等省（區(qū)、市）招生。分省招生計(jì)劃以該校強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名系統(tǒng)公布為準(zhǔn)。
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報(bào)名方式與選拔程序
（一）報(bào)名時(shí)間和辦法
4月10日－4月30日考生可登錄中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名平臺(tái)（https：／／bm．chsi．com．cn／jcxkzs／sch／10019），按要求準(zhǔn)確、完整地完成網(wǎng)上報(bào)名。報(bào)名該校強(qiáng)基計(jì)劃不得兼報(bào)其他高校。
（二）考生參加統(tǒng)一高考
（三）考生確認(rèn)環(huán)節(jié)
報(bào)名考生于6月10日－6月20日登錄中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名平臺(tái)，確認(rèn)是否參加該校強(qiáng)基計(jì)劃校考，未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成確認(rèn)的考生視為自動(dòng)放棄入圍學(xué)校考核測(cè)試資格，高考成績(jī)公布后不得參加該校強(qiáng)基計(jì)劃的考核。對(duì)于確認(rèn)參加學(xué)校考核又無(wú)故放棄的考生，將如實(shí)記錄并通報(bào)生源省份考試招生機(jī)構(gòu)。
（四）入圍校考辦法
6月27日前，該校在確認(rèn)參加校考的考生范圍內(nèi)公布入圍高校考核名單。對(duì)于第一類(lèi)考生，須達(dá)到第一批本科錄取控制分?jǐn)?shù)線（對(duì)于合并本科批次的省份，參照該省份確定的相應(yīng)最低錄取控制分?jǐn)?shù)線執(zhí)行），依據(jù)高考成績(jī)（不含任何政策加分）從高到低排序，按該校分省招生計(jì)劃數(shù)的5倍確定各省入圍高校考核考生名單（末位同分考生全投）；對(duì)于第二類(lèi)考生，高考成績(jī)（不含任何政策加分）達(dá)到第一批本科錄取控制分?jǐn)?shù)線（對(duì)于合并本科批次的省份，參照該省份確定的相應(yīng)最低錄取控制分?jǐn)?shù)線執(zhí)行）即可入圍學(xué)校考核。
（五）高校考核方式
7月1日－7月2日進(jìn)行學(xué)校考核（含筆試、面試和體質(zhì)測(cè)試）。如遇不可抗力因素，招生流程所作調(diào)整，將另行通知。
1．筆試：主要考察考生生物、物理、化學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)能力。筆試滿分為50分。
2．面試：主要考察考生思想品德、綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力、興趣志向、科學(xué)潛質(zhì)等方面，考生綜合素質(zhì)檔案作為面試參考材料。面試采取專(zhuān)家、考生“雙隨機(jī)”抽簽的方式，測(cè)試全程錄音錄像，滿分為50分。
3．體質(zhì)測(cè)試：測(cè)試項(xiàng)目包括身高／體重（BMI）、肺活量、立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈、50米跑。學(xué)生因病或殘疾向?qū)W校申請(qǐng)免予體質(zhì)測(cè)試的，須提交三級(jí)甲等醫(yī)院證明。
4．學(xué)校考核成績(jī)折算辦法
高校考核成績(jī)＝筆試成績(jī)＋面試成績(jī)
（六）錄取辦法
1．綜合成績(jī)折算辦法
綜合成績(jī)＝高考成績(jī)（不含任何政策加分）×85％＋高校考核成績(jī)×（當(dāng)?shù)馗呖紳M分值／100）×15％
2．確定錄取名單
對(duì)于第一類(lèi)考生，根據(jù)考生填報(bào)志愿和所在生源省份強(qiáng)基計(jì)劃的招生計(jì)劃，按綜合成績(jī)由高到低排序確定強(qiáng)基計(jì)劃預(yù)錄取名單。對(duì)于綜合成績(jī)相同的考生將依次比較高考總成績(jī)（不含任何政策加分）、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、理科綜合科目的成績(jī)；高考綜合改革省份以高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試中物理、化學(xué)、生物三科中最高成績(jī)作為理科綜合的成績(jī)。同等情況下根據(jù)體質(zhì)測(cè)試結(jié)果優(yōu)先錄取。
對(duì)于第二類(lèi)考生，綜合成績(jī)達(dá)到所在省（區(qū)、市）第一類(lèi)考生最低錄取分?jǐn)?shù)線的（所有擬錄取考生的最低分?jǐn)?shù)線，不區(qū)分專(zhuān)業(yè)），予以錄取（不占所在省份強(qiáng)基計(jì)劃招生計(jì)劃）。
中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)普通本科招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組按招生計(jì)劃審定強(qiáng)基計(jì)劃預(yù)錄取名單，并報(bào)各省級(jí)招辦審核，辦理錄取手續(xù)。
該校于7月5日前公布錄取名單并公示錄取標(biāo)準(zhǔn)。被正式錄取的考生不再參加本省（區(qū)、市）后續(xù)各批次高考志愿錄取；未被錄取的考生可正常參加本省（區(qū)、市）后續(xù)各批次高考志愿錄取。
中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)2023年強(qiáng)基計(jì)劃培養(yǎng)方案
依托中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)優(yōu)秀的師資力量，從本科開(kāi)始實(shí)行導(dǎo)師制、小班化、本碩博銜接培養(yǎng)，單獨(dú)制定培養(yǎng)方案。
（一）本碩博銜接培養(yǎng)
強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生采用八年本碩博銜接培養(yǎng)。本科培養(yǎng)和研究生培養(yǎng)打通，從第四學(xué)年起開(kāi)始修讀研究生課程，同時(shí)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展科研工作。研究生階段既可在本學(xué)科深造、也可探索學(xué)科交叉培養(yǎng)；根據(jù)學(xué)生所選研究方向，達(dá)到畢業(yè)要求者獲得相應(yīng)學(xué)科學(xué)位。
（二）階段性考核和分流補(bǔ)入辦法
強(qiáng)化對(duì)強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生學(xué)業(yè)的過(guò)程性追蹤，實(shí)施多階段動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。階段考核不合格者，轉(zhuǎn)入相應(yīng)專(zhuān)業(yè)普通班學(xué)習(xí)；產(chǎn)生的空額從校內(nèi)擇優(yōu)補(bǔ)入。考核合格者可轉(zhuǎn)入研究生階段學(xué)習(xí)。
（三）激勵(lì)機(jī)制
設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)資金，用于支持強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生在讀階段開(kāi)展自主科研創(chuàng)新項(xiàng)目、學(xué)科競(jìng)賽及社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)。設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生。強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生研究生階段優(yōu)先推薦參與國(guó)家留學(xué)基金委博士生聯(lián)合培養(yǎng)計(jì)劃。
（四）育人平臺(tái)
依托未來(lái)技術(shù)學(xué)院，對(duì)接國(guó)家產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺(tái)、教育部前沿科學(xué)中心等國(guó)家級(jí)平臺(tái)，為學(xué)生打造學(xué)科交叉、科教融匯、產(chǎn)教融合的育人高地。在全校范圍內(nèi)聘請(qǐng)?jiān)菏俊⑾嚓P(guān)領(lǐng)域杰出人才組成“百人導(dǎo)師團(tuán)”，從思想引領(lǐng)、專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)、學(xué)術(shù)引導(dǎo)、答疑解惑等各方面給予強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生全面指導(dǎo)。
高招中國(guó)有高招，考生家長(zhǎng)多溝通，招生簡(jiǎn)章仔細(xì)看，人才培養(yǎng)在大家。 （左詩(shī)行）
